Video: Veebiseminar KUKA mobiilne robootika 2024, Juuni
Nende tegevuse kogemuste tutvustamiseks on vaja moodustada klassijuhataja portfoolio. Selles näete klassimeeskonnaga töötamise tulemusi, saavutusi ja ebaõnnestumisi, süstematiseerida olemasolevaid arenguid, arhiivi. See annab võimaluse jagada õpitut kolleegidega, näidata oma oskusi, luua reklaam oma tegevusele.
Klassiruumi portfellide tüübid
Seda saab teha nii paber- kui ka elektroonilises versioonis. Elektroonilisel versioonil on oma eelised, need on järgmised:
- materjali redigeerimise lihtsus;
- mugav lisamine, uute tulemustega täitmine, diagnostika, metoodilised materjalid;
- pikaajaline ladustamine;
- Suur valik erinevaid disainivõimalusi.
Hea on ka klassiruumi paberkandjal versioon. Seda saab igal ajal lugeda ilma täiendavate tehniliste seadmeteta. Paljude jaoks on salvestuslehtede sirvimine palju toredam ja huvitavam kui esitluste või e-raamatute vaatamine.
Portfelli sektsioonid
Iga autori töö koostatakse eraldi. See väljendab autori oskust ja loovust. Siiski on mõned üldreeglid, mida koolitajad peavad järgima. Sektsioonid on tingimata klassijuhataja standardses portfoolio mallis:
- teave saadud hariduse, aja, erialase arengu tüübi, töökogemuse kohta;
- teave klassimeeskonna kohta (klassi õpilaste psühholoogilised ja pedagoogilised omadused, õpilaste omavalitsuse koosseis ja ülesehitus);
- teadmised õpetamismeetoditest ja -võtetest;
- haridusalase töö kavandamine;
- metoodiline töö, osalemine seminaridel, esitlustel, kutseoskuste võistlustel, metoodilistel näitustel;
- isiklikud saavutused, õpilaste saavutused;
- klassivälise tegevuse parimad arengud;
- vanemate kogukonnaga töötamise süsteem, klassi emaettevõtte vara koosseis;
- jõudluse analüüs;
- pikaajaline haridus- ja ennetava töö plaan.
Noorel klassijuhatajal võib olla väike portfell. Siiski on selles võimalik näha väljavaateid, võimalusi, vahendeid hariduse eesmärkide saavutamiseks. Keskmisel lingil, kui 7. klassi klassijuhataja portfoolio on täidetud, saate analüüsida kasvatustöö tulemusi. Samuti on ära toodud tegevuste korrigeerimise tegevused. Lõpuklassile näitab klassijuhataja portfoolio kõiki oma riigi kodaniku moodustamiseks tehtud töö etappe.
Täiendavad portfellinõuded
On hea, kui materjalidega on kaasas fotoreportaažid, diplomite koopiad, kirjad, osalejate ja erinevate võistluste võitjate tunnistused.
Mis tahes klassijuhataja töös on peamine tema õpilaste võidud. Oluline on kõik paika panna, arvestada, analüüsida isegi väikseid võite ja saavutusi. Hästi läbimõeldud portfell võimaldab teil tööd ajaliselt kohandada, tagab kutsetegevuse jälgimise, stimuleerib õpetajaid enesearengule.
